在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，按照“少聚集”“少接触”“少活动”等防控工作要求，创新党员教育方式迫在眉睫，利用家中的有线电视，电脑里的红色网站，手机了的APP学习成为党员们学习的主要形式。疫情之下，是一场严肃的政治考验、党性锤炼，党员自我提升是不能松懈的，怎样在这种情况达到自我提升。一、学习动力不松懈。有的党员在疫情期间轻视学习、放松学习，严重影响到示范带头作用的发挥，影响到自身形象。以致于以前的学习成果难保；有的党员是自我学习了，但是留于形式，学习仅成为一种形式，是一种空洞的说教，从而影响了学习动力。有的党员干部学习不着要领，不善于选择性学习、重点性学习，不善于借助先进技术手段学习，以致事倍功半，得不偿失，产生厌倦学习的想法，错误地认为学与不学一个样，从而松懈了思想。二、重自学“不打样”。坚持“少开会、少见面，多线上、多视频”的“工作原则，建议大家充分利用学习强国、党员学习教育微信群、党员远程教育等网络平台，进行自学和交流，把握社会正确舆论导向，发现周边典型人和事，积极引导舆论方向，帮助群众科学认识疫情。党员们要坚持撰写学习心得，比学赶超，实现了党员学习教育随身随行、随时随地开展。既有效保证了党员学习的正常开展，又有效避免了人员聚集交叉感染风险。三、多读书，巩固思想堡垒。读书悟理是“筑墙”的基本功。年轻人应学习马克思主义理论及中国化成果，认真领会习近平总书记系列重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”。明确自己的理想并守护它不动摇，用正确的价值观筑建思想之高墙，防微杜渐，知行合一，防止糖衣炮弹侵蚀，这样视野就会变宽、站位就会变高。学无止境，学习理论知识应该“常学常新”。同时，不要总安逸在良好的工作环境中，要走进群众家中，真诚聆听群众表达自己的意愿，有时由于群众受自己说话方式和文化程度的限制，往往要说很久才能表达清楚自己的意愿，这就要求我们在倾听群众诉求时，要坐得住，反复与群众沟通，有效传达群众的意愿。
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