题主用好事还是坏事来定义小学生早恋是我不赞同的。对于情感的产生，是一种自然的身心发展的结果，不能简单的用好或者坏来判断，因为这样的一个简单化的判断，必然会导致两种简单的处理方式，好的就鼓励，坏的就反对遏制，这都不是面对小学...

睡醒了大概记得的内容如下： 在去找朋友的路上，先是到了我姨家，梦里的我以为我那朋友是在这里住着（其实不是），之后要到我姨家的时候，看到一片海，发现海的颜色不对，梦里的海是墨蓝色，朋友那里的是天蓝色，意识到自己走错了地方，之后...