数据显示,90%的学生大学毕业之后,不会从事和英语有关的工作。

英语,无疑是这几年来教育领域里面争议最大的学科,甚至没有之一。家长对英语这门学科的争议重要分为两个方面。

第一点:学之无用

英语是三大主科之一,在中考和高考中的总分都比较高。为了提高学生们的英语成绩,基本上在还没有入学的时候,就已经开始接触这门学科了。一直学习到大学毕业,但是最后真正从事和英语有关的工作的学生,寥寥无几。

所以很多家长认为英语学之无用,当然弃之也略显可惜。

第二点:没有语感的学生学不好

想要学会一门语言,要创造好的语言环境,很显然我们目前还没有办法为学生们创造英语的语言环境,这也就导致学生们无法更好的提高英语成绩。

而且有很多学生,他们不是逻辑思维不行,就是没有英语的语感,很难学好这门学科。就算是认真学习多年的大学毕业生,用英语流利的沟通也比较费劲,

在这样的情况下,学生们还不如将更多的精力放在别的学科上。所以有很多家长建议,将英语降为副科,这样学生们的学习模式也会更加轻松一些。

目前各地的中小学正在放暑假的阶段,在即将开学的时候,学生们也将迎来新的轨迹。预计在今年9月秋季开学的时候,将要实行新的课标。

不少细心的家长发现,在新的课标里面,英语将失去主科的地位,有变成小科的趋势。纵观三大主科,其中语文的课时占比最高,数学也是紧随其后,只有英语的课时占比少得可怜,甚至还没有体育、艺术等学科的课时占比高。

有家长发现,体育与健康这门学科的课时占比高达10%到11%,只比数学这门学科低了3%左右。这也可以看出,在新课标下,体育这门学科或将跻身主流的地位。

虽然说就此取代英语是不可能的,但是从一方面也可以看出,为了培养学生们全面发展,教育的模式已经渐渐的从应试教育向素质教育偏移了。

素质教育下,综合发展体育和艺术学科的重要性

这几年来因为学生人数的增加,中小学生的压力也显而易见。为了让学生们可以不断提高学习成绩,家长们争先恐后地给学生报补课班,把学生们一个个都变成了“应试生”。

为了缓解学生们的学习压力,双减下发了。随着双减政策到来的,还有教育模式的改变,比起填鸭式的教学模式,现在的教育更注重让学生们全面发展。

体育和艺术是不能缺少的学科,尤其是现在很多小学生身体素质不好,体弱多病,非常需要多多锻炼身体,在阳光下玩耍。

而且随着时代的进步,不是只有文化课成绩高的学生才能有好的未来,体育成绩优异、艺术天赋较高的学生,也能有更多的选择,未来也能有不错的发展前景。

其实家长们应该能看出来,现在不仅仅是新课标弱化英语学科的学习,很多地区的中小学也逐渐降低英语的主科地位,辽宁地区的中考更是直接将英语的总分减少了20分,这些都在预示着英语这门学科的逐渐会失去主科的地位。

想要英语这门学科学之有用,学生们要改变学习模式

英语这门学科真的一点用处都没有吗?当然不是。英语毕竟是国际上最为通用的语言,多掌握一门语言,学生们就多一条发展道路。

但是仅仅掌握一门语言,学生们未来的发展一定不会好。英语只能起到辅助的作用,不能起关键性的作用。如果学生想要这门学科学之有用的话,就要改变现在的学习模式。

一定不能学哑巴英语,要多交流多沟通才行。看到的英语单词认真但是不会读,英语听力一塌糊涂,学习多年不能用英语有效地沟通。所以学生们转变学习英语的方式,多练习听力和口语,才能更好地提高成绩。

文末寄语:

现在很多地区的中小学都是弱化英语学科的学习,未来可能有一天英语将失去主科的地位,但是目前在高考里面,英语的满分还是很高,学生们依然要重视这门学科的学习。

但是在学习好文化课的同时,也不能忽视综合素质的培养,体育和艺术都是值得学生们学习的学科,而且还能增加学习的趣味性,一举多得。

今日话题:你支持取消英语主科的地位吗?

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