米桃第一次心事重重,是在狭小的小卖部家里写作业时,
她爸爸说了一句:她都已经是满分啦,还往哪走啊!
小小的她,上进的心瞬间浇了个彻底。
在她心里,同学们都在上,她也希望自己能和他们一样。
这里可以看出孩子敏感来。
家长说话不注意孩子感受,没法区隔学习环境,
孩子只能顶着干扰,听着父母每日里的家长里短,想不早熟都难。
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后来,米桃妈妈也加入到教育孩子的阵营中,开始动脑筋,融入城市教育大军中,
让孩子过早地面对人情世故,看到了其他孩子是什么样的生活。
她努力上进的未来,也不及城市孩子不用努力便轻易拥有的一切。
现实中的变形计,让蜜桃的自卑越来越无处安放。
本来敏感自卑,又及其早熟懂事,她不想质问父母,也无法面对自己失衡的心。
很心疼小米桃,这些感受放在大人心里也过不去,
况且一对平庸没什么文化的父母,对孩子的心理无视,更别说如何疏导。
而后,孩子发展成抑郁症,到了危险的境地。
再看欢欢,快乐童年的成长方式,
也一样要面对同学们对她成绩的嘲笑,也会受到打击。
子悠呢,刻苦,懂事,有不断加码、控制欲极强的妈,压力巨大,
原生家庭的阴影也少不了。
《小舍得》让人喜欢的地方就是现实,
它提醒着人们应该把注意力放在孩子的心理健康上。
南俪和田雨岚对待孩子教育本就不同!
人们的关注点都在家长身上,分析各种方式下的利弊。
似乎是教育理念造成孩子的千差万别,
但真实的情形可能是,我们是什么样的人,就会做什么样的事!
我们对抗不了自身的认知和个性,对孩子的教育操心不少,但成效甚微。
家长们真应该把力气放在孩子成长过程中的心理健康上,
让每个独特的家庭都有自己理念教育下的孩子,健康成长。