我曾经能像拉斐尔那样作画,但我却花费了终生的时间去学习像孩子那样画画。

——毕加索(西班牙)

孩子有一百种语言表达情感,

绘画,

是孩子表达情感的方式之一,

是孩子心灵的窗口,

是孩子发现美表现美的过程,

是孩子观察力 、记忆力、想象力

锻炼提升的过程 。

绘画是孩子亲近自然和社会的最佳途径,是孩子情感宣泄、表达对世界认识的最好方式。

当前幼儿园绘画形式丰富多样,红缨教育自主研发《hoing美术》,作为教学特色之一,其中分为《hoing线条画》和《hoing涂鸦册》两种。

hoing线条画

“线条画”的理念是:让天地万物都成为孩子观察、发现的资源,用最简约的方式“线条”,表达孩子最丰富、最浪漫、最真挚的情感!

绘画主题丰富多样,如《到处旅行的蜗牛》、《举着两把大钳子的螃蟹》、《一排生长的植物》、《一只大鞋的想象》等等,都是孩子熟知的喜欢的生活主题、自然主题等,孩子们借助绘画主题,宣泄情感,释放天性!

作品欣赏

“家庭”是幼儿生活的主要环境,每个成员都是生活中至亲至爱的人。小班画“家”,大班也画“家”,类似的主题,不同的表现方式,但都表现出幼儿对“家”的热爱之情!

太阳家族的聚会 小班

企鹅一家·大班

大班幼儿即将毕业,看看他们心目中的小学什么样字呢。幼儿阅历不同,生活感知不同,绘出的小学各具特色,与众不同。

蜗牛一家去旅行·大班

蜗牛一家,乘船在海里游玩。

高高矮矮的树,鸟儿在林间穿梭,蜗牛一家感受这树林的美好!

烈日炎炎,蜗牛一家一起爬长城,出了很多汗,一会飘来几朵乌云,密密麻麻的雨点从天而降。

蜗牛一家到草地上旅游,闻着草儿的清香,欣赏花儿的娇美!

孩子们画《旅游的蜗牛》,就是在画自己旅游的经历!

绘画活动源于生活,又高于生活!

清晰直观的动植物资料视频或生活资料视频,在短时间内丰富幼儿感知觉、拓宽视野,为幼儿联想和想象做铺垫,同时锻炼幼儿观察力、记忆力!

用大气的8开纸作画,一支水彩笔或记号笔造型、构图,绘画过程孩子们轻松、快乐、童心飞扬!

hoing涂鸦

涂鸦是孩子痴迷的一种游戏,在其中他们得到了自我满足和多种素质的快速发展。

《hoing涂鸦册》和《hoing线条画》完美组合,充分发展幼儿观察力、记忆力、想象力、创造力和动手能力,全面提升幼儿审美感知力和审美表现力!

作品欣赏

涂鸦是孩子表达自己的感受、描述他们自己眼中世界的语言和桥梁。

在涂鸦活动中,孩子的绘画表现能力是有限的,但其想象力却趋于无限。看上去很随意的一条线,可能代表狗在跑、气球在飞、风在吹或烟在飘;看上去不起眼的小黑点,可能是小鸡的早餐、饼干上的黑芝麻、蒲公英妈妈放出的小伞兵,甚至是小兔子的脚印…

树林中的野鸡

飞翔

《hoing美术》鼓励孩子通过对线条和色彩的自由运用,大胆构图与创意,充分抒发自己的情感和想象。

每月一个主题,每周一个教学活动,目标要点、情境导入和活动指导专业到位,教师带领孩子自由创作,轻松愉快。

向家长呈现孩子的精彩世界,让家长与我们共同领略孩子身上的“大师”风范。

本文素材源于北京红缨直营幼儿园——天津武清英华第一幼儿园

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