很多家长，不太愿意让爷爷奶奶来带孩子，害怕孩子被宠坏。
毕竟太多熊孩子背后，站着一个使劲惯着他们得爷爷或者奶奶了。
原因其实也不复杂，隔代亲隔代亲，隔着一代人，各自看问题的角度自然会不一样。
对于爷爷奶奶来说，孙子孙女是家族的延续，也是他们退休后的人生寄托。
特别是我们这一代人的父母，一生的寄托都在我们一辈身上，等我们长大成人，渐渐不需要爸妈了，他们便把寄托转移到了下一代身上。
前一段时间有个纪录片非常火，叫做《人生第一次》，里面就有关于爷爷奶奶这一辈退休生活选择的故事，有些老人退休了也有自己的生活，所以不会把时间全部花在孙子孙女身上，但是更多老人选择了无缝衔接的接下照顾孙辈的任务，并乐此不疲。
这时候老人的育儿观，和我们的育儿观就会产生天然的冲突。
这种育儿观，不仅仅是那些生活方式里，传统习俗和现代科学的冲突，还有更深层次的关于教育理念的冲突。
我们会不希望孩子输在起跑线上，所以会对孩子非常的严格。
但是爷爷奶奶不一样，爷爷奶奶希望孩子开心就好，健康就好，至于那些有的没的兴趣班，不学也罢。
也许你会纳闷，爷爷奶奶他们难道没带过孩子么？他们不是也曾三十多岁么？不是也对我很严格么？
为什么到了老年，反而对于孙子孙女们这么放纵呢？
很大的原因，是他们看待世界的方式已经不一样了，到了那个年纪，他们开始意识到，那一切曾以为高于生命的意义，其实都没有生命本身重要。
所以人活着最重要的是什么？是健康，是快乐，是平平淡淡才是真。
就像那些临终老人劝慰小辈一样——什么名利，什么地位，什么钱财，都不如健康重要，都不如开心重要。
正是因为他们也从孙子孙女身上，看到了人生的终也会如此，所以提前践行了这个价值观而已。
但是我们不一样，我们当父母的时候正值壮年，正是需要自我成就的时候，也正是承担家庭责任的时候。
所以我们会觉得，人生更重要的是什么？当然是责任，当然是成就。
所以我们得教会孩子怎么对自己，对他人负起责任，怎么去学习更多的能力，怎么去探索更多的可能，从而获得自己想要的成就。
甚至更加极端的父母，直接把自己的梦想投射在孩子身上——明明自己不会飞，却希望孩子飞。
两代人的教育理念冲突，本质上是两个年龄段的人，看待人生的角度不同。
或者说，两代人面临的挑战不一样，老人对于经历过的风风雨雨也已经看透，他们需要面对的是死亡，在死亡面前，健健康康最好，开开心心最重要。
我们壮年这一代，面临的挑战是赢，是在这个社会上赢得竞争，为自己，为家人赢得想要的生活。
不同的挑战，塑造了不同的价值观，而不同的价值观在对待孩子这件事上，出现了教育理念的分歧。
所以教育理念，本质上是自己本身的价值观，在孩子身上的投射。
但是，我们想过孩子在他那个年纪，需要面临的挑战是什么呢？或者说他们会有什么样的价值观么？
孩子真的就像一张白纸一样，谁往上画，就听谁，像谁么？
其实也未必，30岁有30岁的挑战，60岁有60岁的感悟，孩子们几岁也有几岁的任务，十几岁也有十几岁的青春，当我们用我们认为的价值观去给孩子规划所谓的“成功路径”时，就已经开始了自我的投射。
这是非常需要警惕的投射，用的好，就是所谓的书香门第，所谓的家族传承。
用得不好，就是原生家庭的锅，一代人的认知局限，限制了另一代人的处世哲学，有多少人进入社会以后混不好？还是因为小时候被灌输了太多错误的认知。
站在父母的角度，我们得谨慎对待这种投射。
毕竟孩子未来的时代，是什么样子？我们谁也无法预料。
站在孩子的角度，我们也得谨慎地对待大人给予的建议。
将心比心，面对生活中来自身边亲朋好友各种建议时，我们得明白一个道理。
所谓的建议，都是别人假想自己站在你的立场时——他们期待的那个自己呀！
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