(来源:惠山人大)

作为教师,她是无锡市教学能手、无锡市优秀教学工作者、无锡市“最美教师”,学生爱戴,家长信赖;作为校长,她是江苏省优秀青少年科技教育校长、无锡好人、获记功奖励,严于律己、踏实工作,以办人民满意的教育为己任,推动学校教学质量全面发展;作为惠山区人大代表,她坚守“受人民之托,重人民之事,诉人民之言”的信念,倾听民声、反映民意。她就是惠山区第五届人大代表、无锡市阳山中心小学校长周维敏。

坚守初心是幸福的。一个人的职业生涯可以平庸无奇,也可以放出美丽的光彩;可以因虚度而懊悔,也可以迈出结结实实的步子,走向灿烂辉煌。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。自从1997年8月参加工作以来,周维敏行走在教育的征途上,实践着“教书育人”的理想,她勤勤恳恳、踏踏实实地走过每一天,追寻着、收获着,从一名普通的语文教师成长为学校的语文骨干、教科室主任、教导主任、副校长、校长。她怀揣一颗炽热的初心,二十多年如一日耕耘在校园,不管角色如何转变,始终兢兢业业,实现着自己的人生价值。

担任学校校长,工作被认可,很幸福!

平时工作中,周维敏讲政治、讲团结、顾大局,主动与班子成员沟通、商量,心胸坦荡、相互尊重、民主决策、精诚协作,打造了一支团结奋进的学校管理团队。作为学校的管理者,她能认真履行工作职责,加强学校内部管理,创新举措,落实课题研究,开展教师培训,制订了“基于PDCA理念的职后五年内青年教师培育行动”“基于项目研究的实践型教师共同体建设”等方案,以项目为引领,以实践为纽带,促进教师专业成长,并且能借助专家引领,通过专题培训,提升教师专业素养。在各项培育行动中,老师们内外兼修,取得了较大的专业发展。学校被评为全国第二届学习素养·项目化学习案例评选“优秀组织学校”、惠山区“文艺家进校园”基地学校,入选无锡市首批“未来学习创新基地”项目创建学校、第三批无锡市“新优质学校”培育建设项目。在她的带领下,学校获得2019年度办学水平考核嘉奖、2020年度、2021年度学校高质量发展考核综合一等奖,在区素质教育综合督导中获得优秀等次。

周维敏致力于学校特色发展、品牌建设。学校的“桃文化课程基地建设”入选江苏省小学特色文化建设项目。在2019年10月的中期评估中获得优秀等次,并于2020年9月高质量通过了江苏省基础教育课程基地建设指导中心的现场调研。她组织开展的“种最美味的桃,送最可爱的人”系列活动被央广军事、解放军报、中国辅导员、扬子晚报等近二十余家媒体相继报道。学校的采访专辑在无锡电视台新闻综合频道《今晚60分》栏目中播出,桃娃劳动实践活动《劳动育出甜蜜果》由中国辅导员公众号推出,《开辟“桃花源”,劳动育出甜蜜果实》登上学习强国……

周维敏心系学校发展,努力推进教育资源优质均衡。学校搬迁已有十年,校舍老旧,且近几年学校办学规模逐年增大,学校的资源配置,已经无法满足人民群众对优质教育资源日益增长的需求。她多次与镇领导协商,争取支持,立足长远,统筹规划。一是对原有校舍进行改造,改善硬件设施。先后完成了学校食堂、体育器材室、少先队室等工程的建设,添置了食堂专用设备、多媒体教学设备等设施设备,完成了所有教室的灯光改造。二是争取上级支持,做好校舍的规划新建。投入201万新建了杨家村小学教学楼,教室面积约542平方米。新建了张华食堂204平方米,总价109余万。目前,安阳小学的新建正在如火如荼的进行中。群众的眼睛是雪亮的,每当自己所付出的努力、所做的工作,得到同事和家长的认可,周维敏都感觉这是一种幸福。

履行代表职责,建议被采纳,更幸福!

2021年起,周维敏多了一重身份,她当选为惠山区区第五届人大代表。“人民选我当代表,是对我的信任,这份信任压在肩上沉甸甸的。人大代表,是一份实实在在的责任。我当校长,只要把学校管理好,就算尽职尽责,但是身为人大代表,我必须加强学习、站位更高,才能履行好自己的职责,不辜负党和人民对我的期望。”周维敏说。当选区人大代表以来,她积极把本职工作和履行代表职责有机结合,努力做到两不误、两促进。

疫情防控期间,周维敏能带领学校教师扎实做好各项防控工作,落实各项防控举措,并能发挥好人大代表的表率作用,参加志愿服务,积极参加抗击疫情“声援”活动,录制了《凌晨两点,我守护在阳山牌楼门口》配乐诗朗诵,给战“疫”中的阳山人民提神打气,鼓励大家战胜疫情。

作为新当选的区人大代表,周维敏积极参加区、镇人大组织的学习、视察和调研,参与对贫困学生的捐资助学活动,学习当好人民的忠实代言人。她立足民生,提出了“关于加快实现惠山区二级医院‘全覆盖工程’” 的建议。“目前,惠山区的7个镇(街道)中5个板块内均有二级医院,唯有钱桥、阳山两个板块尚未创成二级医院,是惠山区卫生系统中的一个短板。我提出建议,建议区政府本着‘以人民为中心’的发展理念,能把医疗基础设施提档升级放在重要位置,尽快实现惠山区二级医院‘全覆盖工程’,为锡西人民日益增长的医疗需求提供强有力的保障。”看到自己把工作中收集到的问题通过人大代表工作机制进行反映,并得到有效落实时,她就觉得自己真正地发挥了“麦克风”“连心桥”的作用,这又是一种幸福。

回归教师本心,学生有所获,最幸福!

作为教师,周维敏爱岗敬业,虽然走上了管理岗位,但仍然不离一线教学,认真上好每一节课。最叫她难忘的是那次代表惠山区参加无锡市小学语文青年教师课堂教学评比。如何设计一以贯之的操练环节,如何把课上得重点突出,精致凝练,让学生有所获,并且有自己的特色呢?她反复思索,一份教学设计改了又改,环节是变了又变。有时为了一句话,都要反复推敲好几遍。就这样,她在那个9月不厌其烦地把《云房子》一课上了9遍,靠着“磨你千遍不厌倦”的执著与勇气,最终在市级课堂教学评比中取得了特等奖的好成绩。

课堂是教学的主阵地,周维敏深谙这个道理。上学期一开学,她刚上完校级公开课《爬山虎的脚》,立马就教师如何紧扣单元目标,在精读课文教学中落实语文要素训练作了专题讲座,还以《爬山虎的脚》为例,进行说课的亲身示范,帮助青年教师进一步规范说课环节,提升把握教材、处理教材的能力。11月11日,她在惠山区小学语文统编教材(二年级)培训活动中作《我要的是葫芦》的微课展示,并作了题为“统编语文教材寓言故事教学谈”的语文专题讲座。12月9日,她参加了省锡实一小、阳山、长安中心小学三校联合教研活动,作题为“厘清年段目标 把握文体特点 实施有效策略——统编版小学语文教材说明文教学分析”的专题讲座。今年四月,她又参加了“惠山区教研云上课堂展示研讨活动”,带头上了公开课《我变成了一棵树》,并作讲座《明晰编排特点厘清年段目标 实施有效策略——统编版小学语文想象作文教学谈》,获得了一致好评。周维敏还能结合课堂教学,积极反思、认真总结,撰写教育教学论文。仅2021年度,她就有4篇文章获奖或发表,被评为惠山区优秀教育工作者、江苏省全民科学素养大赛优秀组织工作者。

古人云:“感人心者,莫先乎情。”师爱是教师工作取得成功的关键所在。周维敏始终坚持管理和教学民主,保持教师的人情味,把学生当作一个个“小大人”来看待,充分尊重他们的个性和人格,与他们建立朋友式的平等关系,用微笑的表情,期待的眼神,温和的语言,饱满的情绪去感化学生,细心呵护每一个学生的自尊心,使学生有自信心和安全感。学生生病了,犯错误了,学习掉队了,她总是及时给予关怀。有人说过:“爱自己是人,爱别人是神。”而周维敏正是用爱心这一剂灵丹妙药,关心着每一个学生的成长。周维敏说:“走上教育工作岗位这些年来,我感觉最幸福的时候就是每天和孩子们在一起的时候。”始终不离开一线教学工作,能通过自己的努力不断改善学生们的学习环境,能看到学生有成长、有进步,对她来说就是最大的幸福。

对未来,周维敏充满期待:希望我们的学校充满阳光和快乐,让人留恋;我们的教师充满爱心和智慧,可以信赖;我们的学生充满梦想和追求,值得期待;我们的课程充满创新和选择,令人向往;我们的课堂充满活力和灵动,助人成长。这是周维敏校长的愿景,也是一位教育界人大代表教育人生的真实写照。

撰稿:顾芳

朱超

审核:陈佳