漫漫教育路，切切育人心。为了进一步加强学校德育工作，提升班主任管理水平，加强班主任之间工作经验交流，4月9日下午，郑州一中教育集团基石中学召开2024年春季学期第七期班主任论坛。校长张学明、德育副校长闫呈龙出席会议并做工作指导，各年级主任、全体班主任参加会议。
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管理有道 育人有方
本期班主任论坛由物理教研组、优秀班主任霍亚楠老师与大家分享班主任工作经验。霍亚楠老师根据自己班级的状况和工作经验，通过一个个真实鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格，分别从常规管理、树立优良班风、加强优势学科、活动组织、家校沟通等方面展开交流分享。
霍亚楠老师是一位宽严有度的班主任，在班级管理中，他秉承"严师挚友"的教育理念。他分享到：要学会无条件接纳学生就要学会倾听，要求老师不仅用耳朵听，还要站在学生的视角、不加任何评判地听，这才是对学生感受的认同，是在师生之间奠定相互信赖的基础。作为学生成长路上的引路人，我们需要做的就是随时帮助，随时表扬，偶尔批评，常常观察；要体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心和自强心；加强优势学科、关注弱势学科，提升整体水平；营造健康向上班级文化氛围，打造最美教室，挖掘其潜移默化的育人功能，使班级呈现出团结向上、温馨有爱、积极进取的优良班风。同时他重视与每位家长的沟通联系，注重形成教育合力。
霍亚楠老师准备充分，内容充实，发言既有理论的高度，也有时代的新意，既有对过往的总结，也有对今后工作的展望。真正达到了共同交流，共同提高的目的，全体班主任用心倾听，用笔记录。
赋能提升 引领成长
德育副校长闫呈龙做精彩点评，围绕“勤、严、细”三个字展开。班主任工作是日复一日的浇灌、修剪和栽培，严在当严处，爱在细微中。为人师者，必正其身，方能教书育人，此乃师德之本也。严于律已，才能达到“言传身教”的目的，才能令学生信服。严格要求学生，以班规来形成约束力，用纪律来约束学生，狠抓学生的养成习惯。同时要做到“严而不厉，严而有度”。“细”是班主任工作的关键，注意细心、细思、细管理，针对学生出现的各种情况，应从细节方面着手管理。
随后，闫呈龙校长梳理了近期德育工作重点，对本周工作进行安排。本周重点工作涵盖：班级管理细化，班风建设，四个最美继续深化，食堂饭菜质量与价格调研，各年级劳动教育之实验田除草，开好“4.15国家安全日”主题班会以及寝室消防演练。
润物无声 向美而行
校长张学明做总结性讲话，对班主任的工作提出了殷切的期望。文化育人，静水流深，班级文化是班集体的灵魂，是校园文化的缩影，是班级特色和学生特色相融后展现出的独特精神。张学明校长提出，班级文化和校园文化的创建要以学生身心健康发展为先导，以最美环境建设为保障，以思想道德培育为重点，以校园活动为抓手。为丰富校园文化，酝酿良久的四月文化艺术节进入倒计时阶段，张校长提出要求希望各教研组、各班级做好彩排和各项准备工作，力争打造出有特色的基石艺术节。
德育细致入微，让爱落地有声。此次班主任经验交流会取得了圆满成功，班主任论坛有效的促进了各班主任之间的经验交流，对加强我校德育工作起到了极大的促进作用。班主任工作在于日常，潜移默化、润物无声地影响着学生，映照着他们的未来。让我们一起把班级管理工作做细做深，为教育赋能，做班级管理的“有心人”，做学生成长的“有心人”。
